古丈融媒8月29日讯（通讯员 向蓉 肖涵艳）八月以来，古丈县锚定教育强县建设目标，以教师全员培训“强根基”，开学精准部署“筑防线”，双轮改革创新“破瓶颈”，扎实推进县域教育重点工作，切实回应人民群众“上好学校”的期盼，让县域教育高质量发展的步伐更稳。

全员培训：1300余名教师“充电”强技能

8月25日上午，湘西自治州第四届教师暑期全员集中培训正式启动，古丈县1300余名中小学教师通过“主会场+云端分会场”实现参训全覆盖。本届培训紧扣“‘六破六树’强作风、乐教爱生创新绩”主题，为教师开启能力提升“充电季”。培训采用“3+2+N”混合研修——3天集中培训夯实理论、2天自主研训深化思考、N项日常校本研修衔接实践，确保教师“学得实、用得上”。

培训期间，专家聚焦教育关键领域传经送宝。湖南师范大学附属中学原书记、校长黄月初针对县域教育“师资分布不均、应试倾向突出”问题，提出“从‘教师教’转向‘学生学’、从‘知识传递’转向‘素养培育’”的改革路径；全国百强教育世家代表师霞结合“三代人坚守教育一线”的实践，传递“以爱育爱、以心传心”的育人理念；北京师范大学杨金花博士系统讲解“课堂观察识别、分层干预疏导、家校协同共育”的学生心理健康干预策略；湘西州特殊学校杨芹分享特殊儿童“生活式教学、个性化辅导、情感化关爱”的实践方法，推动“教育公平”理念落地生根。

8月27日，古丈县借全员培训契机，同步开展“师德师风建设+教学质量提升”专题部署。县教体局分管负责人围绕“坚守教育初心弘扬高尚师德”主题，强调要将师德师风作为教师队伍建设的第一标准，严格落实“四有”好老师要求；压实校长“师德建设第一责任人”职责，建立“师德表现与绩效考核、职称评定、评优评先直接挂钩”机制，对师德失范行为坚持“零容忍”。基教股负责人结合今年考情，分析高考、中考、小学质量监测等数据，系统梳理各学段教学成果与短板，针对性提出“抓教风、抓学风、强教研”的提质举措；党建办负责人通报州内师德师风典型警示案例，强化警示教育，引导全体教师知敬畏、守底线。

开学部署：晒成绩找差距筑牢发展根基

8月27日下午，古丈县召开2025年秋季开学工作会议，全县教育和体育工作者全员参加，会议以“晒成绩、找差距、定举措”为核心，为新学期教育教学工作谋篇布局。会议首先通报教学成效，2025年全县中考总均分、优秀率稳步提升，古丈一中高考本科上线率再突破，县职校对口升学实现本科“零的突破”，茶叶、旅游管理等特色专业育人成效显著。同时，直面“城乡教育资源配置不均衡、部分学校课后服务质量不高、少数教师对新课标理解与落实存在短板”等问题，逐项明确解决路径。.

针对校园安全与民生保障，会议强调要开展校园安全隐患“拉网式排查”，落实留守儿童及困境儿童“一生一档”控辍保学机制，同时强化校园餐“食材溯源、过程监管、质量抽检”等环节闭环管理，确保新学期教育教学平稳有序开启。

双轮改革：全州率先破局激发教育新动能

新学期伊始，古丈县两大标志性教育改革落地，为教育优质均衡发展注入新活力。其中，因农村初中生源逐年减少，2025年秋季学期该县在全州率先完成农村初中城区集中办学改革，58名农村教师赴城区初中任教，填补英语、物理等学科教师缺口；200余名农村学生进入城区初中学校就读，共享标准化实验室、多媒体教学设备、优质校本课程等资源，有效破解农村教育资源薄弱难题。“以前总担心农村学校师资弱、设备少，现在孩子能去城区上学，跟着好老师学，我们特别放心！”断龙中学学生家长的心声，道出了众多农村家庭对教育改革的认可。

此前8月19日，古丈县与海亮教育集团正式签约，以古丈一中为核心共建“名校共同体”，借力优质教育资源破解县域高中发展瓶颈。根据协议，海亮教育将从师资培育、质量提升等多方面提供支持：选派省级骨干教师、学科带头人驻校带教，每年接收古丈一中教师赴集团旗下学校跟岗培训。未来三年，助力古丈一中教育教学质量逐年提升，打造县域高中优质品牌。“第四届教师全员大培训，我们不仅学到了新课标教学方法，更看到了县委县政府办好人民满意教育的决心和实招。”新任农村学校主要负责人表示，将把培训成果转化为教学实效，带领团队深耕课堂，为教育强县建设贡献力量。随着新学期开启，古丈县教师们带着“充电”收获走向讲台、投身教育改革，以崭新面貌迎接县域教育高质量发展新征程。

责编：王紫茜

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来源：古丈县教体局